特色课程

 致全体家长与同学：

为响应“双减”政策号召，丰富学生课后生活，促进德智体美劳全面发展，我校2025年上学期课后服务选修课程正式开启招募！本次课程涵盖科学探究、艺术审美、体育健康、非遗传统文化、科技创新五大领域，精选30余门特色课程，兼顾趣味性与成长性，让每个孩子都能找到兴趣所在，在快乐学习中收获技能、塑造品格。现将各年级课程详情公布如下，诚邀同学们踊跃参与！

一年级课后服务选修课程

1.啊啊啊科学实验站：每周解锁一个趣味小制作，在动手实践中探索科学奥秘，激发好奇心与探索欲。

2.快乐童声：以趣味游戏、经典儿歌为载体，传授基础发声技巧，培养音乐感知力与自信表达能力，让孩子在歌声中快乐成长。

3.花样跳绳：从基础动作入门，鼓励孩子创意创编跳法，在跃动中提升身体协调性、爆发力，解锁运动乐趣与创造力。

4.乒乓球：作为国球启蒙课程，通过趣味训练养神护眼、健脑强体，培养良好运动习惯与坚韧意志，奠定终身体育基础。

5.篮球：学习运球、传球等基本功，结合团队趣味游戏熟悉球性，培养团结合作意识与顽强拼搏精神。

6.非遗传承——传统剪纸艺术（一）：走进拥有1500年历史的剪纸艺术，感受“中华民间艺术瑰宝”的质朴纯真，学习基础镂空技法，体验传统手工艺的魅力。

7.零基础魔方：由魔方世界冠军王鹰豪、夏焱老师联合授课，用通俗语言拆解还原步骤，结合数学原理，提升空间思维、专注力与记忆力。

8.挑战吉尼斯：在夏焱老师带领下，玩转魔尺、华容道、汉诺塔等经典益智玩具，在探索中培养数理思维、逻辑推理能力，提升抗挫折力。

9.彩铅漫画：专为小学生设计的手帐绘画课，掌握彩铅基础技法，学会用图画+文字“画日记”，让创意与生活美好相融。

二年级课后服务选修课程

1.墨宝小精灵——书法素养提高班：循序渐进开展临摹练习，培养细致观察力与专注力，规范书写习惯，在笔墨间感受中华传统文化的静心之美。

2.葫芦丝表演：从手法、吹奏技巧零基础教学，让孩子掌握一门课堂乐器，培养音乐素养与艺术表现力。

3.喔喔喔科学实验站：每周一个趣味小制作，以直观体验式教学，点燃孩子对科学的热爱。

4.快乐口风琴：响应“双减”全面发展号召，通过乐器学习提升音乐审美与情感表达能力，让孩子在旋律中收获自信与快乐。

5.啦啦操：伴随动感音乐学习基本手位与舞蹈动作，提升节奏感、协调性与柔韧性，展现阳光活力。

6.舞出童年：以舞蹈为媒介，让孩子跟随节奏释放天性，在肢体表达中感受音乐与梦想的共鸣，绽放独特魅力。

7.篮球：夯实运球、投篮等基本功，通过团队游戏强化协作意识，在运动中培养拼搏精神与集体荣誉感。

8.羽毛球：依托国家级混合式教学资源，系统传授击球技术、基本步法、规则裁判法等，兼顾体能训练与体育精神培养，全面提升综合素养。

9.武术：学习中华民族传统武术，培养尚武精神与优良作风，提升自我防护能力与体质，塑造正确身体姿态。

10.足球：发放“世界第一运动入场券”，讲解足球概况、基本规则与竞技技巧，让孩子感受足球运动的激情与魅力。

11.二年级花鼓戏：聚焦湖南地方戏曲，通过了解历史成因、学唱经典唱段，沉浸式感受湖湘文化魅力，树立民族文化自信。

12.非遗传承——传统剪纸艺术（二）：深化剪纸技艺学习，探索更多镂空创意手法，持续传承中华民间艺术瑰宝。

13.画里有话——儿童画：引导观察日常生活中的美，传授色彩搭配、构图等基础技巧，鼓励自由创作，让孩子用画笔表达情感与故事。

14.创意美术：运用丰富材料与多元形式，让孩子在自由创作中释放创意，提升动手能力、想象力与审美感知力。

三年级课后服务选修课程

1.小古文启蒙：通过经典古代文学作品，引导孩子初识文言文，感受古典文化韵味，培养传统文化兴趣与理解能力。

2.传统文化 —— 方言趣味课堂：探索方言背后的文化密码，在趣味互动中传承地域文化（详细课程见附件）。

3.啊啊啊科学实验站：每周一个主题小制作，以动手实践驱动科学思维，让孩子在探索中学会观察与思考。

4.少儿英语对话：通过唱歌、情景剧表演等多元形式，打破 “哑巴英语” 壁垒，鼓励孩子大胆开口，提升英语表达自信。

5.篮球：强化基本功训练，结合对抗性趣味游戏，深化团结合作与拼搏精神培养。

6.体能：涵盖耐力、力量、柔韧性、平衡训练，全面提升身体运动机能，矫正不良体态，塑造健康挺拔身姿。

7.足球：系统讲解球场竞技布局与进阶技巧，让孩子在奔跑中感受团队协作与竞技乐趣。

8.乒乓球：进阶训练养神护眼、健脑强体，进一步锤炼运动意志与终身体育意识。

9.非遗传承——传统服饰・上官婉儿：开启唐制襦裙文化启蒙，了解历史背景与形制知识，体验扎染工艺，亲手制作扎染汉服下裙，解锁非遗艺术新体验。

10.创意美术：拓展多元美术材料与形式，鼓励孩子自由表达创意，在创作中培养审美兴趣与动手能力。

11.三年级花鼓戏：深入了解湖南花鼓戏文化内涵，学唱经典唱段与台词，在娱乐中深化民族文化认同。

12.Scratch 趣味编程 A：运用麻省理工学院研发的 Scratch 软件，通过图形化编程培养数学思维、逻辑思维与问题解决能力，让孩子快乐 “对话” 电脑。

四年级课后服务选修课程

1.快乐阅读：精选适合四年级学生的群文读物，通过共读、探讨、写作延伸，激发思维碰撞，感受文学魅力，提升读写能力。

2.喔喔喔科学实验站：每周一个探究性小实验，引导孩子像科学家一样观察、提问、验证，培养科学探究精神。

3.非遗传承——传统服饰・我是小小服装设计师：领略汉服文化魅力，学习穿线、打结、平缝、抽褶等手工技能，在设计与制作中培养手脑协同能力与创造力。

4.创意绘画班：涵盖插画设计、版画体验、综合材料创作，传授构图、色彩、空间关系等核心技能，培养批判性思维与个性化艺术风格，让孩子成为有想法的小小艺术家。

5.编程小探索者：借助多功能传感器开发套件，打造创造性编程世界，提升逻辑思维与创新实践能力。

6.篮球：进阶学习复杂技术动作与战术配合，在团队对抗中强化协作意识与拼搏精神。

7.体能：针对性提升身体综合素质，矫正运动不良形态，促进健康自信成长。

8.四年级花鼓戏：深化湖湘文化认知，学习花鼓戏核心唱段与台词，进一步树立民族自信。

9.非遗——仿绒花手工制作：简化传统绒花技艺难度，让学生轻松上手制作仿绒花作品，感受非遗技艺的精巧与美感。

10.非遗传承——丝网花：学习丝网花制作技巧，引导观察自然之美，发挥想象创作多样作品，提升动手能力与创新思维。

11.英语听说训练营：依托多模态语言素材与多样化活动，强化英语听读输入与口语表达输出，提升表达质量与语感。

五年级课后服务选修课程

1.课本剧表演：引导学生深度理解课文，延伸故事情节，培养剧本改编、编导与表演能力（需具备一定写作水平与表现力），在舞台实践中提升组织能力、创造力与品格修养。

2.啊啊啊科学实验站：每周一个创意实践项目，培养科学思维与创新能力，让孩子学会像科学家一样思考。

3.英语阅读训练营：精选课外原版资源，传授阅读策略与技巧，提升阅读速度，兼顾听说写综合训练，强化英语综合语言运用能力。

4.Scratch 趣味编程 B：进阶学习Scratch编程，深化数学思维、逻辑思维与问题解决能力，解锁更复杂的编程创意。

5.非遗传承——创意服饰・魔法游乐园：融合传统服饰文化与非遗知识，引导旧衣改造实践，践行“Reduce、Reuse、Recycle” 生态设计原则，培养审美能力、创新能力与环保意识。

6.篮球：强化战术配合与实战能力，在竞技中培养团队协作与顽强拼搏精神。

7.体能：高阶体能训练全面提升身体素质，塑造健康挺拔身姿，增强自信。

8.创意素描：打破传统素描局限，注重题材、构图、创作手法的创意表达，让孩子在想象与写实结合中自由创作。

9.非遗传承——湘绣：学习“以针代笔”的传统湘绣技法，探寻传统技艺奥秘，感受传统与现代文化交织的艺术魅力，发掘无限想象空间。

六年级课后服务选修课程

1.古人生活图鉴：以专题讲授+史料解读形式，带学生“穿越”古代，了解古人起居、节庆风俗与社会风貌，领略传统文化背后的智慧与情趣，开启充实的历史知识之旅。

2.喔喔喔科学实验站：聚焦创意探究型实验，培养科学思维与创新能力，为初中理科学习奠定基础。

3.足球：高阶讲解足球竞技战术与实战技巧，让孩子在高强度训练与对抗中感受“世界第一运动”的热血与魅力。

4.英语阅读训练营：精选原版深度阅读资源，强化阅读策略应用与读写结合能力，全面提升英语综合素养。

5.羽毛球：通过趣味游戏与专业训练结合，提升基础技能、反应能力与身体素质，培养运动兴趣与体育精神。

6.篮球：专注高阶战术配合与实战对抗，深化团队协作意识与顽强拼搏精神，为体育特长发展奠定基础。

7.非遗传承——串珠：通过精细串珠操作，锻炼手脑协调能力与精细动作，培养耐心、毅力与注意力，感受手工制作的乐趣与审美价值。

8.Micro:bit创意编程：运用集成多种传感器的Micro:bit开发板，通过图形化编程完成电子电路设计作品，培养编程思维、创新能力与工程实践能力。

选课须知

1.请家长结合孩子兴趣特长与年级课程设置，合理选择选修课程；

2.选课时间：具体时间将通过学校通知发布，请密切关注；

3.课程开展期间，请学生遵守课堂纪律，按时参与，珍惜学习机会；

4.部分课程需准备专用材料（如魔方、剪纸工具、绘画材料等），具体要求将由授课教师提前告知。

我校将以专业的师资、优质的服务，为孩子们打造丰富多彩的课后成长空间，让每个孩子都能在兴趣中成长，在实践中进步！如有疑问，可咨询班主任或学校教务处。

湖南师范大学附属小学

2025 年上学期