尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
清风送秋意,皓月迎中秋。再过四天,我们就将迎来中华民族的传统佳节——中秋节。今天,我讲话的主题是《中秋寻古韵,少年怀家国》。
中秋,是藏在中国人骨子里的浪漫与温情。农历八月十五,恰在秋天的正中间,故名“中秋”。一轮圆月,承载着无数古人的思念与期盼。“海上生明月,天涯共此时”,是山河共月的辽阔;“但愿人长久,千里共婵娟”,是岁岁年年的祝愿。中秋不只是一个节日、一次团圆,更是代代相传的文化古韵,是刻在华夏儿女心底的家国情怀。
同学们,传统节日从不是简单的放假与玩乐,它藏着劳动的智慧和生活的诗意。秋天正是收获的季节,古人在秋收之后祭月庆丰,这个节日从诞生那天起,就带着劳动的印记。一块香甜的月饼,从揉面、包馅到压模成型,每一步都是细致耐心的劳动;整洁的家园、温暖的团圆,也来自日复一日的付出与坚守。
劳动让传统有温度,让古韵有烟火,也教会我们珍惜粮食、敬畏生活、懂得感恩。这份对家的用心,就是最朴素的家国情怀。月有圆缺,家有温情,国有山河;小家的团圆,汇聚成大国的安宁。中秋的圆月,不只代表思念,更象征着团圆和睦、国泰民安。少年有志,国家有望。我们追寻中秋古韵,不只是读懂诗词月色,更要传承勤俭务实、踏实耕耘的品格。
在此,想和同学们分享三点小小的期许:
第一,寻中秋古韵,做文化的传承者。这个中秋,不妨放下电子产品,查一查中秋的来历,听长辈讲讲月亮的故事,再和家人一起揉月饼、赏明月,感受传统民俗的魅力。
第二,守劳动本心,做生活的实干者。主动分担家务,整理书桌、打扫房间,用小小的劳动为家人带去温暖,体会耕耘才有收获。
第三,怀少年志向,做祖国的接班人。珍惜在校时光,认真学习,踏实成长,把对家人、对故土的热爱化作向上的力量,努力成长为能担当的新时代少年。
同学们,天上明月依旧,少年初心不改。愿我们以劳动立身,以家国为念,不负时光,不负韶华!
最后,祝愿老师们、同学们中秋安康,万事顺遂!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学校的事,就是自己的事
——第四周学生养成教育情况总结
学生素养研究中心 黄志聪
各位老师、同学们:
早上好!
上周,校园里发生了几件小事:一个身影,翻上二楼看台;一支队伍,平均10分钟完成进场;一段铃声,准时在5:40响起;一条红领巾,忘了戴在胸前。
这些事都很小。可放在一起,都在问同一个问题——在附小,你是客人,还是主人?
第一件,那个身影。放学在校外,有同学贪图一时高兴,爬到二楼以上的看台外追逐打闹。就在上周三中午,又有同学从倚麓楼上泼下一杯水,还做出不文明举动,淋湿了正在排路队的同学。同学们,爬上看台,是拿自己冒险;往楼下泼水,是拿别人冒险——没有什么快乐,值得用生命去换。
第二件,那支队伍。上周阳光大课间,全校平均用时10分钟进场,体育组和现场管理教师点赞入场纪律良好,跑操认真的情况共有14班次。学校会继续关注,希望本周能看到更多同学认真参加的身影。
第三件,那段铃声。每周一下午第八节课后服务时间,是三至六年级的劳动实践暨大扫除时间,5:10开始,5:40结束。请记住:周一5:40,既是放学时间,也是开校门的时间。确需提前离校的同学,必须凭老师签字的通行条,经门卫和值班老师核验后才能出校。今天下午,值日老师和我会在校门口维护放学秩序。
第四件,那条红领巾。上周,有队员忘戴红领巾,有同学卫生没做好,被值日小干部扣了分,心里苦恼;也有同学觉得,捡拾校园里的白色垃圾很丢人。我想说:当你把班级、学校当成自己的第二个家,这些烦恼就不会有——给自家打扫卫生,不丢脸,还能让家更更舒适。扣分、加分只是形式;真正重要的,是你有没有把戴红领巾、穿校服、勤剪指甲、不带零食入校这些好习惯,当成自己的事。
上周,有几个被扣了分的同学,心里也不好受。可他们没躲、没怨,而是主动要求为班级、学校做点公益服务。于是,课间多了几道弯腰的身影——“环保小卫士”。其中,2403班2人、2406班3人、2304班1人、2306班1人、2106班1人,他们把操场、楼梯、走廊上的垃圾,一点一点捡起来;还有充当“星星驿站整理员”的。其中,2401班1人、2402班2人、2204班1人、2102班2人,他们把同学遗失的东西一件件摆好。分数虽然扣掉了,但那份负责,被他们用双手一点一点捡了回来。
还有八位同学,是活动散场被记住的。上周,活动结束,同学们都走了,2103班刘秉祯、郝戈歌、胡典图、叶承恩、李为易、周云翰、周云浩、段昱辰却留了下来——帮卫生室分发救护箱,把物品放回原位。
一个人做好,是自觉;一个班做好,是荣誉。上周,同时荣获“文明纪律”与“环境卫生”两面流动红旗的班级是:一年级2601、2602、2603、2604、2606,二年级2505、2507、2508,三年级2403、2406、2407,四年级全部,五年级2203、2205、2206、2207,六年级2101、2102、2103、2105、2106。
几件小事说完了。回到开头那个问题:在附小,你是客人,还是主人?
客人一进门,先问“要不要”:要不要跑操?要不要捡起那片纸?要不要戴红领巾?主人,不会问“要不要”。只问:还能不能做得更好一点。
附小是你们的第二个家。在这个家里,没有谁是客人。
谢谢大家!
撰稿:周悦
编辑:金滨林
一审:朱颖婷
二审:黄志聪
终审:李晓玲 杨小华

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